2º BIMESTRE

1º BIMESTRE

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

PROVA MENSAL 1 = 2,0
PROVA MENSAL 2 = 2,0
PARADIDÁTICO = 1,0
REDAÇÃO = 4,0
TAREFAS = 1,0

Participação = 0,5 (bônus)
Ficha de leitura = 0,5 (bônus - Projeto Sala de Leitura - Ler diariamente, no mínimo 30 min, durante 20 dias e preencher a ficha de leitura.

quarta-feira, 26 de abril de 2017

PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO
Traz orações que possuem dependência sintática. É formado por uma oração principal e uma ou mais subordinadas.
São Subordinadas Substantivas as orações equivalentes a substantivos dos períodos simples.
As orações subordinadas substantivas são aquelas que, num período, exercem funções sintáticas próprias de substantivos.
Observe como podemos transformar substantivos em orações subordinadas substantivas.
  • O grupo quer sua ajuda. (substantivo – núcleo do objeto direto)
                            Objeto direto
        O grupo quer      que você ajude. (verbo)         

       oração principal             oração subordinada substantiva objetiva direta             
                       conjunção integrante
A oração objetiva direta  exerce a função de objeto direto do verbo da oração principal.
A oração subordinada substantiva assumirá a função do substantivo ao qual se refere: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, aposto e predicativo.

ORAÇÃO PRINCIPAL
  • Toda oração que tem associada a ela, uma (ou mais de uma) oração subordinada. Não tem a presença da conjunção.
  • No período composto, temos, portanto:
Ex. Todos esperam      que você volte.
      oração principal          oração subordinada
São introduzidas, principalmente, pelas conjunções subordinativas integrantes que e se. Classificam-se de acordo com as funções sintáticas que exercem.

CLASSIFICAÇÃO DAS ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

  • SUBJETIVAS: São as que funcionam como sujeito do verbo da oração principal.
Ex. É importante /  que todas as crianças frequentem a escola. (ISSO é importante)
       O.P                       Or. Subord. Substantiva Subjetiva
Os verbos que comumente aparecem nesse tipo de oração são: os usados na terceira pessoa do singular – (é bom, é provável, é necessário, será necessário, convém, parece, importa, etc.) e de verbos que se apresentam na voz passiva sintética (sabe-se, espera-se, etc.) ou analítica (foi decidido, será provado, etc.).

·         OBJETIVA DIRETA: É aquela que funciona como objeto direto da oração principal.
Ex. 
 O professor explicou / que a data da prova será mudada.                                               
Or. Principal       O que?                Or. Sub. Subst.. Objetiva direta

  • OBJETIVA INDIRETA: É a oração que completa um verbo transitivo indireto presente na oração principal.
Normalmente é introduzida pela preposição exigida pelo verbo.
Ex.       Eu necessito / de que você volte mais cedo.
               O.P    De que?           O. S. S. Objetiva indireta

  • COMPLETIVA NOMINAL: É aquela que funciona como complemento de um substantivo, adjetivo ou de um advérbio da oração principal. Também é regida por preposição, embora ela possa ser omitida.
 Ex. Tenho necessidade   / de que ela volte para casa.

               O.P       De que?         O. S. S. Completiva nominal

  • PREDICATIVA: É aquela que funciona como predicativo da oração principal, na qual aparece o verbo de ligação, mais comumente o verbo ser.
Ex.                     VL
Nossa esperança é / que os povos vivam em paz.
      Or. Principal                 O. S. S. Predicativa

  • APOSITIVA: É aquela que funciona como aposto de um termo da oração principal.
Ex.  Queremos somente isto: / que a distribuição de rendas seja mais justa.                   
             Or. Principal                         Or. Sub. Subst. Apositiva
OBS.: As orações  apositivas vêm geralmente  após dois pontos, mas também, podem vir entre vírgulas,
intercaladas à oração principal.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
Se o sujeito do verbo da oração principal não estiver nela contido, a oração subordinada será o sujeito, logo será subjetiva.
Ex.
 Oração principal                        O.S. S. Subjetiva
      Decidiu-se / que você continue na liderança.
     (verbo na voz passiva sintética)
     Foi decidido / que você continue na liderança.
 (verbo na voz passiva analítica)

A oração principal determina a função da oração subordinada substantiva: uma mesma oração subordinada substantiva muda de função à medida que a oração principal é alterada.

RESUMO

SUJEITO -                                       SUBJETIVA
OBJETO DIRETO -                        OBJETIVA DIRETA
OBJETO INDIRETO -                    OBJETIVA INDIRETA
PREDICATIVO -                             PREDICATIVA
COMPLEMENTO NOMINAL -     COMPLETIVA NOMINAL
APOSTO -                                       APOSITIVA

domingo, 12 de março de 2017

EXERCÍCIOS – REVISÃO E FIXAÇÃO – ORAÇÕES COORDENADAS

            1) Sublinhe os verbos e classifique os períodos em simples ou composto.
a) Amanheceu. Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhávamos na areia. A brisa do mar era fria quando acordamos do sonho.
________________________________________________________________________________________

b) Lenon casou-se pela segunda vez. Ela era japonesa, inteligente artista plástica e vivia nos Estados Unidos.
________________________________________________________________________________________

c) O voo 316 pousará no aeroporto de Congonhas. Ele partiu de Maceió ontem á noite e chegará ás 22h.
________________________________________________________________________________________

2) Nos períodos abaixo, reúna cada par de orações em um único período, usando uma conjunção coordenativa adequada que torne mais clara a relação de sentido que se estabelece entre elas. Indique qual é essa relação.

a) A noite estava muito escura. Os bombeiros não viam nada.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Relação de ________________________________
b) As condições de trabalho eram adequadas. O salário era muito baixo.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Relação de _________________________________
c) Não fique preocupado. Tudo dará certo.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Relação de _________________________________
d) A caminhada é muito longa. Vamos partir bem cedo.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Relação de ________________________________
e) Ele não veio hoje. Ele não justificou a falta.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Relação de ________________________________

3) Forme períodos compostos por coordenação juntando orações das duas colunas a seguir de modo que o todo faça sentido.

1. Ou vocês conseguem uma autorização
que ainda dá tempo de pagar as contas
2. Aquela empresa triplicou suas exportações para o exterior...
no entanto é capaz de descrever com precisão lugares que nunca viu.
3. Vá diretamente à bilheteria do teatro...
por isso ninguém mais acredita nela.
4.  Era formado em odontologia...
pois está ameaçando chover.
5. Vivia dizendo mentiras...
ou não poderão viajar sozinhos.
6. Nunca saiu de sua cidade...
que lá você encontrará ingressos.
7. O banco fecha às quatro horas, corra
todavia nunca exerceu a profissão.
8. Leve o guarda-chuva
não é verdade, portanto, que esteja em crise.
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4) Sublinhe os verbos, identifique as conjunções, separe as orações e classifique-as em coordenadas assindéticas e coordenadas sindéticas.
Ex. A seleção feminina de basquete estava preparada,   mas    perdeu a partida.
                        Oração coordena assindética                        oração coordenada sindética adversativa

a) As autoridades pedem rigor e exigem a fiscalização dos maus comerciantes.
_______________________________________________________________________________________
b) A personagem saiu do quarto, escondeu as lágrimas, saiu pela porta dos fundos.
_______________________________________________________________________________________
c) Não beba muito que faz mal.
_______________________________________________________________________________________
d) A paciência do pedestre esgotou-se e começou a confusão.
_______________________________________________________________________________________
e) Ela sorriu carinhosamente e passou a mão nos cabelos do neto.
_______________________________________________________________________________________
f) Trabalhou muito, portanto estava cansado.
_______________________________________________________________________________________
g) Eu considerava a história boa, mas não poderia avaliá-la melhor, pois me faltava tempo.
_______________________________________________________________________________________
h) José ficou com ódio e insultou a mãe do herói, porém este não fez caso não, deu uma gargalhada e foi seguindo.
_______________________________________________________________________________________

5) Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido.
1.Correu demais, ......... caiu.
2.Dormiu mal, ........ os sonhos não o deixaram em paz.
3.Fui às Olimpíadas, ..... perdi o ano na escola.
4.Leu o livro, ...... é capaz de descrever as personagens com detalhes.
5.Guarde seus pertences, ..... podem servir mais tarde.
a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto.
b) por isso, porque, mas, portanto, que.
c) logo, porém, pois, porque, mas.
d) porém, pois, logo, todavia, porque.
e) entretanto, que, porque, pois, portanto.

6) “A nova bomba anunciava o rápido desfecho da guerra em curso contra o Japão. Mas também prenunciava uma nova era, cheia de inquietações.”
A expressão destacada exprime:
a) Adição                                                                        d) conclusão
b) Alternância                                                                 e) explicação
c) Contraste

7) “Podem acusar-me: estou com a consciência tranquila.”  Os dois pontos desse período poderiam ser substituídos por vírgula, explicitando-se o nexo entre as duas orações pela conjunção:
a) portanto                                                                      d) pois
b) e                                                                                  e) embora
c) como

8) A oração coordenada sindética explicativa está no item:
a) Vem depressa, que o tempo urge.                                        c) Morreu a floresta porque não choveu.
b) Vi o menino que adoeceu.                                                    d) Pedro, que é pequeno, depende dos pais.
9) Relacione as colunas:
a)      Tentou matar as formigas, mas não conseguiu.
b)      Ele não sabia se trabalhava ou se tentava matar as formigas.
c)      Ele queria ter uma casa e plantar uma horta.
d)      Era chamado de vadio, pois trabalhava pouco.
e)      Ele trabalhava pouco; logo era chamado de vadio.

(       ) relação de conclusão
(       ) relação de contraste, adversidade
(       ) relação de confirmação ou explicação
(       ) relação de alternância
(       ) relação de acréscimo.

10) Junte as orações dadas em cada item, usando como ligação uma conjunção coordenativa; indique o tipo de relação estabelecida.
Ex.: a) Ela não teve tempo de estudar. Esforçou-se e fazer uma boa prova.
 Ela não teve tempo de estudar, no entanto, esforçou-se em fazer uma boa prova.
Indicam relação de oposição

a) O campeonato foi muito duro. Os atletas merecem um longo descanso.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________

      b) Você é um grande amigo nosso. Contamos urgentemente com sua ajuda.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________

c) Ele é uma pessoa competente. É capaz de falhar algumas vezes, como qualquer um de nós.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________

d) Ele quer ficar rico. Deve trabalhar com muito afinco.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________
      e) Não desanime diante das dificuldades. A recompensa vale o esforço.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________
      
      f) O velho pai sofria com isso. Não chorava nem maldizia a sorte.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________
     g) Aquela cidade não oferece muitas chances de trabalho. Muitos jovens insistem em não sair de lá.
________________________________________________________________________________________
Indicam uma relação de _______________________________
      h) Não gostava da vida na cidade. Tinha planos de comprar um sítio e ir morar no interior.
________________________________________________________________________________________
Indicam relação de _______________________________
11) Classifique as orações destacadas conforme o código:
(a)    coordenada sindética aditiva
(b)   coordenada sindética adversativa
(c)    coordenada sindética alternativa
(d)   coordenada sindética conclusiva
(e)    coordenada sindética explicativa

(        ) Não fales sem pensar e não terás de arrepender-te.  
(        ) Todos prometeram ajudar; muitos, porém, não cumpriram a promessa
(        ) Ela não só foi recebê-lo no aeroporto, como ainda se prontificou a mostrar-lhe a cidade. 
(        ) Vamos embora, pois o filme está muito chato
(        ) Você leu as cláusulas do contrato; não reclame, pois, das dificuldades que surgirem. 
(        ) As crianças, entusiasmadas, ora corria pelo quinta, ora entravam pelos corredores
(        ) Analisamos o projeto com muita atenção, portanto estamos aptos a executá-lo
(      )  O regulamento era bastante claro a esse respeito; no entanto, muitas pessoas teimavam em fingir que não sabiam de nada.
(      ) Este diploma poderá facilitar teu ingresso na firma; contudo, não penses que o trabalho será sempre fácil
(        ) Quando o velho professor entrou, as autoridades levantaram-se e aplaudiram-no. 
(        ) Ele agradeceu a mim bem como a todos os presentes pela ajuda recebida
(        ) Saia da varanda que está muito frio. 

12) Por definição, oração coordenada que seja desprovida de conectivo é denominada assindética. Observando os períodos seguintes:
I. Não saía um alho, não balançava uma folha.
II. O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.
III. O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. Acabara o exame.
                Nota-se que existe coordenação assindética em:
a)      I apenas
b)      II apenas
c)      III apenas
d)      I,  e III
e)      Nenhum deles.

13) Por definição, “oração coordenada que se prende à anterior pro conectivo é denominada sindética e é classificada pelo nome da conjunção que a encabeça”.
Assinale a alternativa onde aparece uma coordenada sindética explicativa, conforme a definição:
a)      A casaca dele estava remendada, mas estava limpa.
b)      Ambos se amavam, contudo não se falavam.
c)      Todo mundo trabalhando: ou varrendo o chão ou lavando as vidraças.
d)      Chora, que lágrimas lavam a dor .
e)      O time ora atacava, ora defendia e no placar aparecia o resultado favorável.

14) A única alternativa correta a respeito do período “Jantamos num restaurante próximo de casa, depois fomos ao cinema”, é que ele:
a) apresenta quatro orações
b) apresenta três orações
c) apresenta duas orações
d) é composto por subordinação.

15) Indique a relação correta das orações:
I. Era chamado de preguiçoso, pois trabalhava pouco.
II. Ele trabalhava pouco, portanto era chamado de preguiçoso.
III. Ele queria ter uma casa e plantar uma horta.

a)    Relação de contraste, alternância e conclusão.
b)    Relação de acréscimo, explicação e alternância.
c)    Relação de explicação, conclusão e acréscimo.
d)    Relação de contraste, acréscimo e explicação.
  e) Relação de alternância, conclusão e explicação.    
                                                       
  BOM ESTUDO!!!

GABARITO
1. a) amanheceu - PS /vimos - caminhávamos -PC b) casou-se - PS / era - vivia - PS / c) pousará - PS / partiu - chegará - PC
2. a) A noite estava escura e os bombeiros não viam nada. (adição) ou A noite estava escura, portanto os bombeiros não viam nada. ( conclusão)
b) As condições de trabalho eram adequadas, mas o salário era muito baixo. (oposição)
c) Não fique preocupado, pois tudo dará certo. (explicação)
d) A caminhada é muito longa, portanto vamos partir bem cedo. (conclusão)
e) Ele não veio hoje nem justificou a falta. (adição) ou  Ele não veio hoje, por isso justificou a falta. (conclusão)
3. 1) Ou vocês conseguem uma autorização ou não poderão viajar sozinhos.
2) Aquela empresa triplicou suas exportações para o exterior não é verdade, portanto, que esteja em crise.
3) Vá diretamente à bilheteria do teatro que lá você encontrará ingressos.
4) Era formado em odontologia, todavia nunca exerceu a profissão.
5) Vivia dizendo mentiras, por isso ninguém acredita nela.
6) Nunca saiu de sua cidade, no entanto é capaz de descrever com precisão...
7) O banco fecha às quatro horas, corra que ainda dá tempo...
8) Leve o guarda-chuva, pois está ameaçando chover.
4. a)  As autoridades pedem rigor / e exigem a fiscalização dos maus comerciantes.
           O. C. assindética                            O. C. Sindética aditiva
b) A personagem saiu do quarto/, escondeu as lágrimas/, saiu pela porta dos fundos.
         O. C. assindética                     O. C. assindética            O. C. assindética
c) Não beba muito / que faz mal.
    O. C. assindética    O. C. Sindética explicativa
d) A paciência do pedestre esgotou-se / e começou a confusão.
               O. C. assindética                            O. C. Sindética aditiva
e)  Ela sorriu carinhosamente e passou a mão nos cabelos do neto.
                 O. C. assindética          O. C. Sindética aditiva
f) Trabalhou muito, /portanto estava cansado.
    O. C. assindética     O. C. Sindética conclusiva
g) Eu considerava a história boa,/ mas não poderia avaliá-la melhor,/ pois me faltava tempo.
        O. C. assindética                       O. C. Sindética adversativa           O. C. Sindética explicativa
       O. C. assindética 
h) José ficou com ódio / e insultou a mãe do herói, / porém este não fez caso não, / deu uma gargalhada / e 
foi seguindo.                     O. C. sindética aditiva       O. C. sindética adversativa   O. C. assindética
O. C. sindética aditiva

5) B       6) A     7) D     8) C     9) E/ A/ D / B / C
10. a)  O campeonato foi muito duro, por isso os atletas merecem um longo descanso.O campeonato foi muito duro. Os atletas merecem um longo descanso.  (conclusão)
b) Você é um grande amigo nosso, portanto / e contamos urgentemente com sua ajuda. (conclusão ou adição)
c)  Ele é uma pessoa competente, mas é capaz de falhar algumas vezes, como qualquer um de nós. (oposição)
d) Ele quer ficar rico, por tanto deve trabalhar com muito afinco. (conclusão)
e) Não desanime diante das dificuldades, porque a recompensa vale o esforço. (explicação)
f) O velho pai sofria com isso, entretanto não chorava nem maldizia a sorte. (oposição)
g) Aquela cidade não oferece muitas chances de trabalho, mas muitos jovens insistem em não sair de lá.(oposição)
h) Não gostava da vida na cidade, portanto / e tinha planos de comprar um sítio e ir morar no interior. (conclusão / adição)
11. A / B / A /E / D / C / D /B /B/ A/ A/ E
12. D     13. D     14. C       15. C